抓住机遇 坚持改革 努力开创红十字青少年工作的新局面——在全国红十字青少年工作会议上的讲话

                         抓住机遇  坚持改革 努力开创红十字青少年工作的新局面

                                     ——在全国红十字青少年工作会议上的讲话

                                              中国红十字会常务副会长  江亦曼

                                                               (2005年9月)

 

      尊敬的何鲁丽副委员长、张怀西副主席、各位代表、各位同志、同学们:

      为认真贯彻党中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,落实中国红十字会总会、教育部联合下发的《关于进一步推进学校红十字会工作的意见》,充分发挥红十字青少年工作在学校素质教育、未成年人思想道德建设以及大学生思想政治教育中的社会责任,中国红十字会、教育部、卫生部和共青团中央在这里共同召开全国红十字青少年工作会议。借此机会,我向一贯支持红十字事业发展以及前来参加会议的领导和同志表示热烈地欢迎和衷心地感谢!

      本次大会的主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观,回顾和总结学校红十字会工作的成绩和经验,审议《关于加强红十字青少年工作的指导意见》和《红十字模范校表彰管理办法》,讨论和修改《中国红十字青少年工作2005-2009年发展规划》,明确红十字青少年工作的发展方向,为开创红十字青少年工作新局面,配合贯彻党和国家的教育方针、服从服务于培养具有高尚思想品质和良好道德修养的合格建设者和接班人总目标而努力奋斗。

      下面,我向大会做工作报告。

      工作回顾

      多年来,特别是中国红十字会第七次全国会员代表大会以来,各级红十字会配合教育部门,认真贯彻落实中国红十字会总会与教育部联合下发的《学校红十字会工作规则》和《关于进一步推进学校红十字会工作的意见》,取得了可喜的成绩,积累了宝贵的经验。

      一、学校红十字会组织稳步发展,红十字青少年工作的政策环境逐步形成

      学校红十字会组织稳步发展。各级红十字会和教育、卫生行政部门、共青团组织,加强对学校开展红十字会工作的指导,促进了学校红十字会组织的发展。截至2004年底,全国31个省(区、市)中,有17个成立了学校红十字工作委员会;各级各类学校建立红十字会数量从1991年的13088所增至27898所,增长了113%;红十字青少年会员从1991年的290万发展到1255万,占全国红十字会员总数(2343万)的54%。一些省(区、市)红十字会在注重建立学校红十字组织、发展青少年会员的同时,重视会费的管理和收缴工作。京、津、沪及部分省会城市和副省级城市学校建会率和会费收缴率都达到70%以上。学校红十字会组织和会员队伍不断壮大,为红十字青少年工作提供了组织保证。

      红十字青少年工作的政策环境逐步形成。依据《中华人民共和国红十字会法》(以下简称红十字会法)关于各级红十字会要“开展红十字青少年活动”的规定,2002年总会和教育部联合颁布《学校红十字工作规则》,2004年又联合下发《关于进一步推进学校红十字会工作的意见》。全国23个省(区、市)红十字会与教育厅(局)联合转发了这两个文件; 15个省级教育部门将红十字青少年工作纳入各级各类学校的工作目标考核范围。上海市人大还将红十字青少年工作纳入《上海市未成年人保护条例》。2004年,国务院办公厅转发中国红十字会总会《关于进一步加强红十字会工作意见的通知》,把开展红十字青少年活动列入切实加强扶持红十字事业的重要内容。这些法律法规和政策规定,为开展学校红十字会工作提供了良好的政策环境。

      二、内容丰富、形式多样的红十字青少年活动,成为学校德育教育和素质教育的有效途径和载体

      全国各级各类学校红十字会,积极开展内容丰富、形式多样、符合青少年特点的活动,注意突出红十字精神的内涵,拓宽了学生的视野,丰富了广大青少年社会实践的内容。红十字青少年活动已成为推进学校德育教育和素质教育的有效途径和载体。

      ——积极开展红十字运动基本知识和国际人道法传播工作。传播工作是中国政府和中国红十字会向红十字会与红新月会国际大会共同承诺的内容之一。长期以来,在各级教育部门的支持下,总会和地方红十字会相继开展多种形式的传播红十字运动基本知识和国际人道法活动,通过举办红十字专栏、板报、专题广播、演讲比赛、绘画征文、文艺表演等形式,丰富了活动的内容。辽宁、福建、内蒙古等13个省(区、市)红十字会将传播工作纳入红十字示范校评比活动内容。山东省青岛市实验小学把宣传“人道、博爱、奉献”的红十字精神融入未成年人思想道德建设内容,开展丰富多彩的宣传活动。香港、澳门特别行政区红十字会经常举办有益于青少年身心健康、弘扬红十字理念的活动,取得了很好的效果。

      ——救护知识普及和救护员培训工作不断深入开展。各级各类学校红十字会结合学校的工作实际,把救护知识普及和救护员培训与增强红十字青少年自救互救技能,提高学生健康水平紧密结合。北京市红十字会在全市大、中、小学建立了192支红十字青少年救护队,仅2004年就组织8010名高校师生进行救护员培训。广东省中山市红十字会广泛开展针对红十字青少年的救护知识普及活动。辽宁省大连市红十字会开展“珍惜生命、关爱他人、人的生命是最宝贵的”青少年急救知识技能比赛,在学校、社会和青少年中产生了积极的影响。——自愿无偿献血和捐献造血干细胞工作取得明显成绩。各级学校特别是高校红十字会把推动自愿无偿献血工作与培养青年人人道关爱思想,与学校思想素质教育紧密结合,成效显著。各级红十字会连续将自愿无偿献血的宣传动员工作作为每年“五•八”世界红十字日活动的重要内容。云南、山东、重庆等省、直辖市自愿无偿献血总人数中红十字青年会员已占近50%。

      中国造血干细胞捐献者资料库的建设,为血液病患者点燃了生命的希望之光。目前,在中国造血干细胞捐献者资料库中,大学生捐献者所占比例已达25%。许多高校已形成自愿无偿献血和捐献造血干细胞人人有责、捐献光荣的良好风尚。

      ——红十字志愿服务工作蓬勃开展。红十字青少年是红十字志愿服务的主体,各级红十字会根据大、中、小学的各自特点,组织不同内容和形式的红十字志愿服务,产生了良好的社会影响。天津市红十字会与教育、民政部门联合开展红十字青少年“敬老奉献服务基地”,学校与养老机构全部签订敬老奉献服务协议;湖南省各级学校开展“一点一滴,会聚人间真情,百人百心,打造博爱天堂”,创建“爱心病房”、“爱心福利院”的活动;河北、江西、湖北、青海、新疆等省、区开展“三定一包”红十字青少年进社区服务活动;安徽省红十字会开展“大学生会员关爱灾区行”、“大手拉小手”慰问捐助等活动,既丰富了红十字志愿服务的内容,弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,又树立了红十字会良好的社会形象。

      许多大专院校红十字青年会员利用所学专业特长,深入社会,开展外语翻译、医学咨询、心理咨询、健康检查、电器修理、文艺演出等志愿服务活动,增强了红十字青少年为社会无私奉献的意识。在今年年初为印度洋海啸灾民募捐活动中,各地大学生红十字会会员及志愿者发挥了重要作用。

      三、国际和地区间红十字青少年交流与合作不断加强,密切了与港、澳、台青少年的联系和沟通

      在总会的指导下,各省(区、市)红十字会积极组织参加国际和地区间红十字青少年友好交往活动。通过参加国际和地区间绘画比赛、作文展、交换手工制品和纪念品等活动,增进了与其他国家和地区间红十字青少年的友谊和了解,开阔了广大红十字青少年的视野。

      举办夏(冬)令营是促进青少年交流最直接的形式。祖国大陆各省(区、市)红十字会经常与香港、澳门红十字会和台湾红十字组织联合开展红十字青少年夏(冬)令营活动,互相学习和交流。2005年,香港红十字会、澳门红十字会、重庆红十字会等共同举办的“同心同根万里行2005——伟大建设之旅”活动,让400多名成员在游览祖国河山秀美景色的同时,了解了祖国的历史发展,增强了港、澳和内地红十字青少年的交流。从1993年开始,总会与台湾红十字组织共举办了13期海峡两岸红十字青少年夏(冬)令营活动,共有800多名红十字青少年参加,很好地促进了两岸红十字青少年的沟通和交流,增强了两岸青少年对祖国的认同感。北京市红十字会举办的中、日、韩三国首都红十字青少年夏令营,内蒙古自治区红十字会举办的红十字青少年草原夏令营,黑龙江省佳木斯市红十字会举办的红十字青少年军旅夏令营,山西省大同市红十字会举办的红十字青少年科技夏令营等活动,都极具特色,既弘扬了红十字精神,丰富了青少年的课外知识,陶冶了青少年的思想情操,又促进了红十字青少年国际和地区间交流与合作,在推动青少年身心健康的全面发展方面发挥了重要作用。据不完全统计,1991年以来,全国各省、自治区、直辖市红十字会共举办和参加国际、国内和地区间红十字青少年夏(冬)令营800多期,参加人数达10万人次以上,促进了国际和地区间红十字会的友好交往与合作,树立了我国红十字会在国际上的良好形象,体现了红十字会在民间外交方面的独特作用。

      四、抓住机遇,深化改革,不断开拓红十字青少年工作的新领域

      各级各类学校红十字会在继承传统活动项目的基础上,抓住机遇,从青少年的需要出发,积极开拓红十字青少年工作新领域,形成了一些富有红十字特色,有社会影响的活动项目。

      ——积极开展健康教育。各级各类学校红十字组织通过开办各种专题讲座,引导适龄青少年正确认识和对待青春期生理、心理变化,增强红十字青少年的自我保健意识,促进青少年防病知识和养成良好的卫生习惯。广西、福建、宁夏等省、区红十字会为引导广大青少年正确对待生理、心理变化,编印了“学生青春期健康教育读本”、“心理健康教育读本”和“红十字青少年手册”等书籍作为课外教材,深受学生欢迎。

      中国红十字会总会在大学开展的“心灵阳光”全民健康项目,通过在百所大学开展普及心理健康知识系列讲座,在电视台开辟心理健康教育栏目等形式,对师生进行心理卫生知识普及和培训,提倡心理健康的生活方式,探索青少年心理健康教育的新途径,收效甚佳。

      ——开展艾滋病预防宣传教育活动。中国红十字会作为国务院艾滋病性病协调会议制度成员单位,在国际联合会的支持下,在学校积极开展了以人道之心关爱艾滋病病人和感染者为特点的艾滋病预防宣传教育活动。

      云南省红十字会1994年以来一直致力于开展艾滋病预防的“青年同伴者教育”工作,已累计举办培训班1721期,向3.5万多名青少年传播了远离毒品、远离烟草、预防艾滋病的知识,间接受益群众达70多万人。该项目受到联合国秘书长科菲•安南的特别称赞,2005年6月,联合国艾滋病规划署授予云南省红十字会防治艾滋病特殊贡献奖。目前,在国际联合会和澳大利亚、加拿大、荷兰红十字会的资助下,中国红十字会在16个省(区、市)举办青年同伴教育培训班2416期,培训骨干17万人,受益人数已超过1000万人。2003年,北京大学红十字会组织“首都高校青年与艾滋病论坛”暨赴晋、冀“预防艾滋病你我同行”暑期夏令营活动及“飘动的红丝带——首都高校大学生义跑活动”,首都医科大学红十字会在北京佑安医院艾滋病病房建立“爱心家园”,组织会员定期为艾滋病患者提供志愿服务,在社会上产生了积极的影响。

      ——建立少儿住院医疗互助基金。上海市红十字会1996年建立了中小学生、婴幼儿住院医疗互助基金,已为55.8万人次的患病少年儿童支付医疗费用达4.1亿元,有力地保障了全市200万少年儿童的身体健康。北京市红十字会于2004年9月也正式启动少儿住院医疗互助金,已经为1211人次支付了172万元医疗费用。目前还有很多地区红十字会正在积极探索建立少儿住院医疗互助基金工作,为青少年健康成长撑起保护伞。

      五、勇于实践、积极探索红十字青少年工作的长效机制

      各级红十字会和各级各类学校红十字会,积极研究红十字青少年工作的新情况,努力探索红十字青少年工作的长效机制。

      ——把红十字青少年工作与共青团、少先队活动密切结合,与素质教育、德育教育、健康教育等密切结合。浙江省萧山市红十字会总结出学校红十字工作“四个结合”的经验,即:把红十字青少年工作与学生的素质教育结合,营造独特的校园文化;与健康教育结合,提高学生自救救人和自我保健的意识和能力;与学生身边的人和事结合,使学生从小养成良好的道德风尚。把红十字会工作与共青团、少先队、学生会活动有机地融合起来,形成齐抓共管的新局面。吉林省长春市红十字会针对中小学生近视发病率高的特点,与卫生部门密切合作,建立“红十字青少年近视眼康复基地”,已免费为10多万中小学生治疗了近视眼。

      ——开展创建红十字达标校、示范校活动。通过创建活动,提高了教育、卫生部门、共青团组织和学校对红十字青少年工作的重视,促进了学校红十字会员发展和组织建设,有效地传播红十字运动知识和国际人道法,使红十字青少年社会服务和实践活动更具活力。据不完全统计,全国已有29个省(区、市)开展了创建红十字达标校、示范校活动。受到省市两级红十字会表彰的达标校、示范校已达8700多所。

      红十字青少年工作在各级红十字会、教育、卫生部门和共青团组织的大力支持以及广大青少年的积极参与下,取得了显著的成绩,有力地配合了学校德育教育和素质教育,成为贯彻落实党和国家教育方针、培养社会主义建设者和接班人的有效途径和载体。

      我代表中国红十字会向长期以来关心支持红十字青少年工作的各级红十字会,教育、卫生部门和共青团组织及广大学校老师、红十字青少年骨干表示衷心地感谢并致以崇高的敬意!

      在总结学校红十字会工作成绩的同时,我们也清醒地看到,学校红十字会工作还存在着许多不足。主要表现在:一是学校红十字会工作很不普及。各级各类学校建会数只占全国学校总数的4.88%,红十字青少年会员只占全国学生总数的5.73%。二是红十字青少年工作发展很不平衡。地区与地区之间发展不平衡,农村的学校红十字会工作明显滞后于城市的学校红十字会工作;同一地区学校与学校之间发展也不平衡。三是学校红十字会工作在规范化和制度化建设方面还存在差距,还没有形成长效工作机制。四是总会对全国红十字青少年工作的指导还需进一步加强。

      以上问题的产生,既有历史遗留和体制上难以避免的因素,也与我们工作不够细致和深入,对红十字青少年工作重要意义的认识不到位有直接关系,需要努力改进。

      主要经验和体会

      一、党和政府高度重视,有关部门和社会各界的大力支持,是做好红十字青少年工作的关键

      红十字青少年工作需要全社会的广泛支持和共同参与。多年来,各级党委政府和教育部门始终把红十字青少年工作作为精神文明建设和学校教育工作的一个重要组成部分来抓,要求各级教育部门和各类学校充分认识红十字青少年工作的重要意义,通过下发文件、成立学校红十字工作委员会、创建红十字示范校和优秀红十字青少年等途径加强指导。许多学校将红十字青少年工作列入学校工作议事日程,校长亲自担任校红十字会会长,专门召开会议研究红十字会工作,在人力、财力、物力、活动时间等方面给予必要的支持,保证学校红十字青少年工作的顺利开展。

      各级卫生部门和红十字会紧密合作,在学校开展红十字青少年救护培训、健康教育和防病知识普及,大力支持红十字青少年会员和志愿工作者开展艾滋病预防教育、普及社区卫生防病知识,开展社区红十字服务,把红十字会工作纳入健康促进校评比内容;各级各类学校共青团组织和少先队组织,把红十字会的活动与共青团、少先队的活动有机地结合起来,学生家长和社会各方面也积极支持开展红十字青少年工作,推动了学校红十字会工作的开展。

      二、充分认识学校红十字会工作的重要意义,是做好红十字青少年工作的前提

      广大青少年是祖国未来的建设者,是社会主义事业的接班人。做好青少年工作,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。做好红十字青少年工作,可以从弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神的角度,帮助、教育青少年提高道德素质,使广大青少年早日成为合格的建设者和接班人,成为推动和谐社会建设的生力军,这一点,已经被越来越多的教育、卫生部门、共青团组织和学校领导认识,大家看到了红十字青少年工作在加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的重要作用,看到了红十字青少年工作是新形势下贯彻党和国家的教育方针、推进素质教育的重要途径,从而加强了对红十字青少年工作的领导和指导。主动将红十字青少年工作与学校素质教育的各项活动紧密结合,使红十字青少年工作落到了实处,得到健康发展,也为青少年健康成长提供了新天地。各级红十字会也充分认识到,做好红十字青少年工作,是保证红十字事业持续发展,不断弘扬和传承红十字精神,为红十字事业注入生机与活力的一项具有深远意义的基础性工程,不断增强做好红十字事业的自觉性和紧迫感。

      三、自觉服从服务于党和国家教育方针的大局,是开展学校红十字会工作的根本

      中国红十字会作为政府在人道主义领域的助手,各项工作必须自觉服从国家经济社会发展的总体需要。这是我们开展工作必须把握的原则。多年来,我们牢牢把握红十字青少年工作必须服从和服务于党和国家教育方针这个大局,积极开展了贴近学生思想、学习、生活和符合其年龄特点的丰富多彩的校园活动,营造积极向上的校园文化环境,积极探索青少年学生开展社会实践活动的新形式、新途径,充分发挥红十字青少年工作在加强未成年人思想道德教育和青年思想政治教育中的作用,使红十字会工作成为推进学校德育教育和素质教育的有效途径和载体,也赋予红十字青少年工作无限生命力。
四、加强基层组织建设,积极发展会员,是做好红十字青少年工作的基础

      中国红十字会第八次全国会员代表大会和八届二次理事会确定将红十字会的基层组织建设作为今后一段时间重中之重的工作任务。我们深深体会到,加强红十字青少年的基层组织建设,建立健全组织机构,是做好红十字青少年工作的基础。我们必须从新的形势发展和要求出发,下大力气做好这项工作。只有这样,才能真正发挥红十字青少年在红十字事业中的生力军作用,为红十字事业健康持续发展创造条件。

      经过多年的实践和探索,中国红十字会已基本形成了以各级学校红十字工作委员会为主导、学校红十字会为基础的红十字青少年组织网络体系,摸索出了一些具有鲜明主题、能激发青少年加入红十字会的活动和方法,积累了有益的经验,使红十字会和红十字青少年工作在各级各类学校中更加活跃。学校红十字会和红十字青少年工作,不仅丰富了青少年第二课堂的内容,也有力地配合了学校的德育教育和素质教育。在保护人的生命与健康、倡导文明生活方式、提高生命质量等方面,发挥了积极的作用。

      五、不断总结经验把握规律,是永葆红十字青少年工作活力的源泉

      任何工作都有规律可循,只有不断探索和总结经验,把握规律,才能充满生机与活力。各级红十字会不断探索和总结红十青少年工作规律,总结出了将红十字活动与青少年德育教育、社会志愿服务、自我保护与健康教育相结合的经验;探索如何根据青少年不同的年龄和知识层次,开展内容各异、形式多样的红十字活动,使青少年的综合能力在红十字活动中得到锻炼和提高;探索如何形成长效工作机制,使学校红十字工作步入规范化、制度化轨道。我们必须充分认识学校红十字工作的规律、把握规律、按科学规律办事。

      今后工作任务

      当前,红十字青少年工作既面临着良好的发展机遇,也面临着严峻的挑战。今后五年,发展红十字青少年工作的指导方针是:高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,认真贯彻党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和中国红十字会“八大”精神,落实《学校红十字会工作规则》、《关于进一步推进学校红十字会工作的意见》,开展以关爱生命、保护健康为主题的符合青少年特点的活动,弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,与时俱进,开拓进取,充分发挥红十字青少年工作在学校素质教育和思想道德建设中的有效途径和载体的作用,推动红十字青少年工作不断焕发蓬勃生机与活力。

      红十字青少年工作的发展目标是:到2009年,争取50%以上的学校成立红十字会组织,全国红十字青少年会员应达到2000万人以上。红十字运动基本知识的普及率,在师生中要达到80%。

      今后五年,要着力抓好以下几个方面的工作:

      一、进一步提高思想认识,推动红十字青少年工作健康持续发展

      开展红十字青少年工作是红十字会法赋予我们的一项重要职责,是学校进行德育教育和素质教育的有效途径和载体,是学校精神文明建设的重要组成部分。各级红十字会要从培养社会主义事业建设者和接班人的角度,从构建社会主义和谐社会的高度来认识学校红十字会工作的重要意义。把开展学校红十字会工作与新形势下全面贯彻党和国家的教育方针,推进素质教育相结合,与教育、卫生部门,共青团组织密切协作,形成合力。要继续深入开展红十字运动基本知识传播、红十字志愿服务、救护知识普及和救护员培训、自愿无偿献血和捐献造血干细胞、预防艾滋病和青年同伴教育、远离毒品和远离烟草、远离不良行为的教育等特色活动。要从不同角度和层面,针对学生不同的年龄特点和知识层次,精心组织适合青少年特点的红十字活动。使广大青少年乐于参加红十字会的活动,在活动中接受“人道、博爱、奉献”红十字精神的教育。要利用2008年在北京召开奥运会的有利时机,推动和发展红十字青少年工作和志愿者队伍建设,开创工作新局面。

      二、加强学校红十字会组织建设,建立红十字青少年工作的长效机制

      红十字青少年工作的组织建设是基础,是保障。为加强对全国红十字青少年工作的领导和指导,中国红十字会成立了“全国学校红十字工作委员会”,成员由总会、教育、卫生部门、共青团中央和有关学校及专家组成。各级红十字会都要成立学校红十字工作委员会,要积极研究红十字青少年工作的新思路,动员更多的力量关心红十字青少年工作,推动红十字青少年工作快速发展。尚未成立学校红十字工作委员会的省(区、市)要尽快成立并制定相关工作职责。争取在2006年底,31个省(区、市)和新疆生产建设兵团红十字会全部成立学校红十字工作委员会。

      要大力推进在各级各类学校建立红十字会组织。建立学校红十字会和发展青少年会员是开展红十字青少年活动的组织保证,也是发展红十字事业的需要。从全国来看,学校建会率较低的省份,在组织建设方面会感到有一定的压力,但只要我们下决心去推动,是可以实现我们提出的目标的。各级红十字会要结合当地的实际,广泛深入地宣传红十字会的性质、宗旨、任务和红十字运动基本知识,争取各方面的支持,用积极的态度,务实的作风,有计划、有步骤地完成好本地区的组织建设目标。

      要大力开展创建全国红十字模范校活动。红十字模范校活动是进一步推进红十字青少年工作向制度化、规范化方向发展的有效途径和长效机制,全国学校红十字工作委员会已决定每两年开展一次全国红十字模范校评比表彰活动。

      随着全国县级以上红十字会管理体制的理顺和各省及部分市、县级学校红十字工作委员会的建立,各级红十字会要加强农村学校红十字组织建设工作,积极探索在农村开展红十字青少年工作的新途径。

      三、加大工作创新力度,不断拓展红十字青少年工作新领域

      创新是一个永恒的主题。红十字青少年工作要适应时代发展的新变化和教育工作发展的新要求,深入研究在学校开展红十字青少年工作特点和规律,努力使红十字青少年工作更具针对性和前瞻性,要探索新的工作理念、工作方式和工作机制,既要紧密结合青少年自身特点,又要体现时代性,要与全党全社会倡导的爱国主义教育、未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育、构建社会主义和谐社会结合起来,不断拓展新的工作领域,形成一些有红十字特色和社会影响力的“品牌”活动项目。要在学校素质教育和红十字青少年活动之间找好切入点,使学校红十字会工作成为全面推进素质教育和校园精神文明建设的有效途径和载体。

      四、扩大红十字青少年国际和地区间的友好交流与合作

      红十字青少年工作要面向世界、面向未来。红十字会是国际性组织,红十字青少年工作具有国际性的特点,要充分发挥这一特点,积极参加国际间红十字青少年的各种活动,学习借鉴国际红十字青少年运动的有益经验,增进与国际红十字青少年之间的友谊和了解,进一步扩大国际和地区间的红十字青少年友好交流与合作。提倡并鼓励各地红十字会本着注重实效的原则,采取多层次、多途径的方式,组织省际、校际间红十字青少年之间的交流,通过这些交流活动,使青少年开阔视野,增长才识,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的社会主义接班人创造良好的条件。
为了明确今后一个时期红十字青少年工作的主要任务和发展方向,中国红十字会总会将与教育部、卫生部、共青团中央联合下发关于加强红十字青少年工作的意见,制定红十字青少年工作2005-2009年发展规划和红十字模范校表彰管理办法,经本次会议讨论通过后将尽快下发。

      同志们,中国红十字会名誉会长胡锦涛在接见第八次全国会员代表大会代表时指出,“红十字事业是一项造福人类的崇高事业。当前,全党全国各族人民正在为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化而团结奋斗。中国红十字会作为重要的社会团体,在这个历史进程中是可以大有作为的”。这充分体现了党和国家对红十字会工作的高度重视和殷切希望。红十字青少年工作是红十字事业的重要组成部分,是红十字事业的前途和希望。

      今天,全国人大副委员长、中国红十字会名誉副会长何鲁丽同志,全国政协副主席、中国红十字会名誉副会长张怀西同志和教育、卫生、共青团、红十字会四个部门的领导同志参加了会议。刚才,国际委员会和国际联合会的代表,卫生部副部长蒋作君同志,共青团中央书记处书记杨岳同志都发表了十分重要和热情洋溢的讲话,教育部副部长、中国红十字会副会长赵沁平同志也要发表重要讲话,中国红十字会会长彭珮云同志还要做重要指示,说明各部门及社会各界非常重视红十字青少年工作,这是我们做好红十字青少年工作的有利条件。各级红十字会一定要抓住机遇,开拓创新,努力使红十字青少年工作体现时代性、把握规律性、富于创造性,为更好、更多地培养“四化”建设合格人才,开创红十字青少年工作新局面而努力奋斗。


最后更新:2011/5/16 15:56:29